Toolkit PVE
De Toolkit PVE biedt een overzicht van circa 70 verkeerseducatieve projecten en materialen die momenteel op de markt zijn. Per project is informatie opgenomen over verschijningsvorm, methode, inzetbaarheid en gebruiksvoorwaarden, prijs, contactgegevens en of er evaluatieonderzoek is gedaan. Daarnaast zijn alle projecten getoetst op de PVE-leerdoelen.
Doelgroep Toolkit
De Toolkit PVE is in eerste instantie bedoeld voor organisaties die een coördinerende of ondersteunende taak hebben op het gebied van verkeerseducatie. Dus bijvoorbeeld voor ROV's/ POV's, onderwijsbegeleidingsdiensten en gemeenten. Maar ook eindgebruikers, zoals scholen en peuterspeelzalen kunnen de Toolkit raadplegen.
Doel Toolkit
De bedoeling van de Toolkit is dat gebruikers een weloverwogen keuze kunnen maken uit het enorme aanbod van educatieve projecten. Aan de hand van verschillende zoekcriteria kan de gebruiker een selectie maken van geschikte projecten.
Daarnaast is de Toolkit een stimulans voor ontwikkelaars en uitgevers van leermiddelen. Zij kunnen de Toolkit gebruiken als inspiratiebron voor het ontwikkelen van producten en projecten die aansluiten op de geformuleerde PVE-leerdoelen. Ook kunnen zij zien waar er nog sprake is van leemtes in het educatieve aanbod.
Boodschap Toolkit
De boodschap van de Toolkit is dat een goed product niet alle leerdoelen hoeft te behandelen, maar dat wel bij elke doelgroep aan alle PVE-leerdoelen aandacht moet worden besteed. Dit is heel goed te bereiken door het combineren van educatieve middelen.
Als er geen evenwichtige aandacht is voor alle leerdoelen, bestaat het gevaar dat een educatieve activiteit juist leidt tot meer onveiligheid in plaats van minder. Vaardigheden zonder inzicht kunnen bijvoorbeeld leiden tot roekeloos rijgedrag.
PVE-leerdoelen
Ieder project in de Toolkit is getoetst op de PVE-leerdoelen. Per project is vastgesteld op welke gedragsdeterminanten en op welke niveaus het project betrekking heeft.
De gehanteerde determinanten zijn:
- Kennen: kennis verkeersregels/ technische basisvaardigheden.
- Kunnen: inzicht in en beheersing van risico’s.
- Willen: inzicht in eigen kunnen en hiernaar handelen.
De niveaus zijn:
- Operationeel: uitvoering van concrete taken (bediening voertuig)
- Tactisch: beheersing van verkeerssituaties (gedrag afstemmen op situatie/omgeving)
- Strategisch: afwegingen/ beslissingen in verkeerscontext (motieven bij keuze van vervoerwijze, omstandigheden gebruik)
- Algemeen: persoonlijke kenmerken, ambities (leefstijl, sexe enz.)
Actualiteit
De Toolkit wordt voortdurend geactualiseerd. Het KpVV voegt regelmatig nieuwe projecten toe en houdt alle informatie actueel.
De Toolkit is als webapplicatie via de website van het KpVV beschikbaar.